苏州工业园区博爱学校在疫情防控期间，认真积极落实省、市教育部门2020年春季学期开学时间延期及疫情防控要求外，及时成立了家庭 “互联网+教育+康复” 服务指导小组，最大限度促进特需儿童居家活动与参与能力，缓解家长的心理压力和焦虑情绪，也有利支持了抗击疫情。

博爱学校在做好疫情防控工作的前提下，开展了“国难当头、履职尽责、勇于担当”、“急家长所急，帮家长所需”的学习动员，并决定，对在校儿童及家庭免费进行网络线上教育和康复指导，此举措得到主管部门的大力支持。

博爱学校党员带头，全员自愿积极报名，博爱成立了工作领导小组，校长挂帅，组成了教育康复专业人员教学康复团队。自2月8日正式申建了家校互联网线上平台；为规范运作，博爱学校遵循政府相关政策规定，专门制定了《网络教学资源建设与管理办法》；在前无借鉴的情况下，经积极筹备，团队努力，网络平台搭建、专业人员组织、教育课程和康复项目设置、网络线上软硬件及指导项目试运行、家长的沟通与上线安排等各项准备工作于2月10日完成；各指导项目陆续上线向残障儿童及家庭提供免费服务。从家校平台操作的规范性、可行性、有效性出发，以家庭为核心，以特需儿童为主要对象，以规范循证个案内容为基础，针对家长的需求，设计出网上教学课程及线上督导形式，融专业咨询、教育内容、康复技能、心理疏导为一体的平台操作指导与线上课程服务指导双模式运行。受到家长们的热烈欢迎，纷纷积极报名上线，至目前，家庭进入指导平台户数已过半。幼儿、小学课程和脑瘫、智障、孤独症儿童康复均已进入家庭。真正做到“离校不离教、停课不停学”。

指导家长进行家庭康复训练

线上家校课堂互动

指导儿童家庭一日活动计划表

家长普遍反映，在防控疫情的非常时期，博爱免费开通的教育康复指导服务平台，体现了国难当头、履职尽责、勇于担当的精神，解决了我们家长的实际困难，博爱与孩子和家长们一起携手并肩同行，同抗疫情，共渡难关，让我们看到了孩子康复的希望。

来自家长的感谢信