2019年3月12日,园区教育局陶宇星处长、肖年志主任一行5人调研组对博爱学校特教学校信息化工作进行了考察调研。

调研组首先对博爱学校的信息化软、硬件、运行工作进行了全面考察，认为博爱在信息化建设方面做了很好的基础工作，具有对社会服务面大、影响力强的特点；现有的硬件建设良好，教学交互白板、监控设施全覆盖；对信息化现有设施在教育、康复上都是常态化使用；还有持续开展的纵横信息化教学项目和普教运用在特教的课程实践；聘请了在公办学校长期负责信息化工作、具有丰富经验的教师负责博爱常态信息化工作；与美国南加州大学孤独症网站对接交流等优势。

博爱亟待对资源和优势加以整合，在园区教育局的统领指导下，纳入园区信息化的系统，规范性健康发展。

调研组表示将对博爱学校的信息化建设给予支持：对博爱学校开放教育资源信息化平台，因校而宜，把平台登录落实到每一个教师；对博爱学校教师进行平台、信息化专业指导并进行培训；给予博爱专属资源网络云空间和普教与特教结合，发挥信息化在教育、康复、科研上的促进作用。

博爱学校在园区教育局、信息中心、中小学信息技术中心的总规划和指导下，积极发挥自身优势，总结20年普教与特教结合的体会，学习其他公办特校的经验做法，为园区教育信息化作出成绩。